Муниципальная система оценки качества образования
В этом разделе содержится объективная информация о качестве образования в Печенгском муниципальном округе и тенденциях его изменения
В этом разделе содержится объективная информация о качестве образования в Печенгском муниципальном округе и тенденциях его изменения
По телефону "Горячей линии" Вы сможете оперативно получить консультацию или разъяснения по организации летнего отдыха и оздоровления детей, по вопросам организации горячего питания, по вопросам организации и проведения государственной итоговой аттестации, по правам ребёнка и др
В этом разделе содержится информация о правилах приёма детей в образовательные организации Печенгского муниципального округа
Организация дистанционного образования в общеобразовательных организациях. Перечень онлайн ресурсов для дистанционного образования
Приглашаем потребителей услуг
общеобразовательных организаций Печенгского муниципального округа принять активное участие в
онлайн анкетировании
По инициативе Президента Российской Федерации Владимира Путина выпускникам 2024 года будет дана возможность пересдать единый государственный экзамен (ЕГЭ) по одному из предметов до конца приемной кампании в вузы. «В ходе ежегодного Послания Федеральному Собранию Владимир Владимирович ... Читать дальше » |
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки провела совещание с руководителями региональных органов управления образованием перед началом досрочного периода ЕГЭ 2024 года. ... Читать дальше »
Просмотров: 7 |
|
Дата: Вчера
|
Рособрнадзор рассказал образовательным организациям об изменениях требований к их официальным сайтам
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки провела онлайн-семинар для образовательных организаций, посвященный изменению обязательных требований к размещению информации на их официальных сайтах и профилактике типовых нарушений. ... Читать дальше »
Просмотров: 4 |
|
Дата: Вчера
|
13 марта в регионе проведено итоговое собеседование по русскому языку. В нем приняли участие 250 девятиклассников, которые в основной срок, 14 февраля, пропустили собеседование по уважительной причине либо получили незачет. «Сегодняшнее испытание прошло без технических сбоев, нарушений порядка не зафиксировано. Успешное прохождение итогового собеседования для учащихся 9- ... Читать дальше »
Просмотров: 13 |
|
Дата: 14.03.2024
|
& ... Читать дальше »
Просмотров: 20 |
|
Дата: 13.03.2024
|
12 марта выпускники Кольского Заполярья написали региональный единый государственный экзамен по русскому языку. ЕГЭ прошел в штатном режиме с применением технологии печати полного комплекта контрольных измерительных материалов (КИМ) и сканирования бланков ответов в аудитории с передачей по защищенным каналам связи в Региональный центр обработки информации (РЦОИ). Технологических сбоев не выявлено. «Показать ... Читать дальше »
Просмотров: 13 |
|
Дата: 13.03.2024
|
12 марта регион присоединился к Всероссийской акции «Сдаем вместе, Единый день сдачи ЕГЭ родителями». Цель акции - помочь выпускникам и их родителям снять лишнее психологическое напряжение, связанное с подготовкой к ЕГЭ, познакомить общественность с процедурой проведенияэкзаменов. В столице Заполярья мероприятие прошло в пункте приема экзаменов, расположенном в гимназии № 1. Участники получили возможность пройти всю процедуру ЕГЭ: от рамки металлодетектора до получения результатов. Вместе с родителями выпускников сокращенный вариант ЕГЭ по истории, дающий представление об экзаменационных заданиях разных ... Читать дальше »
Просмотров: 13 |
|
Дата: 13.03.2024
|
Итоговое собеседование по русскому языку 13 марта в регионе планируют сдавать 289 девятиклассников Заполярья, которые в основной срок, 14 февраля, пропустили собеседование по уважительной причине либо получили незачет. «Как и в основную дату, для проверки навыков устной речи ребятам будут предложены небольшие тексты для чтения и пересказа. Участники должны продемонстрировать < ... Читать дальше »
Просмотров: 11 |
|
Дата: 13.03.2024
|
Профессиональное обучение кандидатов в приёмные родители.
Создание комплекса условий, способствующих
удовлетворению изменяющихся потребностей семьи в осуществлении эффективной замещающей семейной заботы, предупреждение неэффективной заботы, препятствующей
обеспечению приёмного ребёнка семейными эмоционально насыщенными безопасными
отношениями привязанности, содействие в разрешении кризисов и восстановлении
нормального функционирования.